– je súčasťou povinnej dokumentácie individuálne integrovaného žiaka so špeciálnymi výchovno – vzdelávacími potrebami. Ide o pracovný materiál, ktorý slúži pri výchove a vzdelávaní žiaka so ŠVVP v edukačnom procese. Individuálny výchovno - vzdelávací program slúži všetkým, ktorí sa podieľajú na edukácii integrovaného žiaka. Program by mal obsahovať základné informácie o žiakovi, osobitostiach vplyvu jeho diagnózy a prognózy na výchovno – vzdelávací proces, o požiadavkách na úpravy prostredia triedy, učebných postupov, organizácie výchovno – vzdelávacieho procesu, učebných plánov a učebných osnov, zabezpečení kompenzačných pomôcok a špeciálnych učebných pomôcok a personálnej pomoci. IVVP nie je dogmou, v prípade potreby sa v priebehu školského roka môže upravovať a doplňovať. Zákonný zástupca má právo sa s týmto programom oboznámiť. Ak je žiakovi so ŠVVP potrebné prispôsobiť obsah a formy vzdelávania v niektorých vyučovacích predmetoch, vypracuje vyučujúci v spolupráci so špeciálnym pedagógom ako súčasť individuálneho vzdelávacieho programu Úpravu učebných osnov konkrétneho predmetu. Jedná sa o úpravu obsahu vzdelávania žiaka so ŠVVP, t. j. vychádza sa z učebných osnov predmetu. Vyučujúci učiteľ v spolupráci so špeciálnym pedagógom vypracuje postupnosť krokov pri preberaní učiva príslušného predmetu. Úprava učebných osnov predmetu, ktorá je súčasťou IVP, sa vypracováva len pre tie vyučovacie predmety, v ktorých žiak nemôže postupovať podľa učebných osnov daného ročníka, prípadne potrebuje iné úpravy (II., časť G bod 2 Pokynov na vyplnenie formulára návrh na prijatie).